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眾所周知瑞士的教育非常出色，這個(gè)人口僅860萬(wàn)的國(guó)家一共出了30位諾貝爾獎(jiǎng)得主。其實(shí)瑞士的教育不僅好，而且還非常特別，風(fēng)帆港就為各位詳解介紹一下。
瑞士是聯(lián)邦制國(guó)家，全國(guó)分為26個(gè)州，各州有著比較高的自治權(quán)，各州間的教育系統(tǒng)會(huì)有一些差異。
義務(wù)教育階段
瑞士的學(xué)前教育（幼兒園）為兩年，在大部分州當(dāng)中屬于義務(wù)教育的一部分。
小學(xué)階段學(xué)制為六年（部分州除外），連同三年的初中共同構(gòu)成了義務(wù)教育。
值得一提的是，瑞士的授課語(yǔ)言并不是英語(yǔ)，而是所在的州的官方語(yǔ)言。瑞士共有德語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)和羅曼什語(yǔ)四種官方語(yǔ)言。
高級(jí)中學(xué)階段
這是瑞士教育系統(tǒng)中最特別的部分。
瑞士的高級(jí)中學(xué)大體可分為普通高中和職業(yè)教育，超過一半的初中畢業(yè)生會(huì)進(jìn)入職業(yè)教育，剩余的會(huì)進(jìn)入普通高中為進(jìn)入大學(xué)作準(zhǔn)備。
需要指出的是，職業(yè)教育是瑞士教育系統(tǒng)里最為特別的部分，也是過人之處。瑞士的職業(yè)教育。
瑞士的職業(yè)教育采取雙軌制，年輕人一方面要在企業(yè)里當(dāng)“學(xué)徒”獲得基本培訓(xùn)，另一方面也要進(jìn)行職業(yè)學(xué)校的學(xué)習(xí)。完成培訓(xùn)課程并通過各項(xiàng)考試后，學(xué)徒可獲得聯(lián)邦技能證書，以證明他們?cè)谒x職業(yè)的工作能力，如可證明他們?yōu)闄C(jī)械師、鐘表匠、IT從業(yè)者、實(shí)驗(yàn)助理、行政人員或其它合格的從業(yè)人員。
瑞士的職業(yè)教育體系為年輕人提供了高質(zhì)量的職業(yè)教育和直接進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)的通道，做到產(chǎn)業(yè)和學(xué)校教育高度相結(jié)合，可以說(shuō)是瑞士經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)。
超過一半的初中畢業(yè)生會(huì)主動(dòng)選擇進(jìn)入職業(yè)教育體系。一個(gè)原因是因?yàn)槿鹗康乃{(lán)領(lǐng)工資水平不低，不少技術(shù)人才的工資甚至?xí)劝最I(lǐng)高很多；另一個(gè)原因是，靈活的互換機(jī)制，學(xué)生如果想深造可通過額外的考試進(jìn)入高校，接受高等教育。
另一部分初中畢業(yè)生會(huì)進(jìn)入普通高中學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)后進(jìn)入高等教育階段。
除此以外，瑞士還有不少高質(zhì)量的國(guó)際高中提供IB之類的國(guó)際課程。中國(guó)學(xué)生如果想在高中階段到瑞士留學(xué)，一般會(huì)選擇瑞士的國(guó)際學(xué)校。一方面以后可以申請(qǐng)瑞士的高校，另一方面還能申請(qǐng)其他國(guó)家的頂尖院校。
高等教育階段
瑞士的高校有好幾種類型。包括12所公立綜合性大學(xué)，培養(yǎng)專門人才的應(yīng)用科學(xué)大學(xué)，師范學(xué)院，以及包括私立高校在內(nèi)的其他高等院校。
瑞士的本科多為三年制，對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)想入讀公立高校的門檻比較高，一方面是教育體制差異，另一方面是授課語(yǔ)言以德語(yǔ)，法語(yǔ)或意大利語(yǔ)為主。因此中國(guó)留學(xué)生很少。如果有意本科階段入讀瑞士公立院校，需要在高中階段就到瑞士留學(xué)，或者用IB成績(jī)申請(qǐng)英語(yǔ)授課的課程。
瑞士的私立酒店管理大學(xué)也是瑞士教育的一大亮點(diǎn)。酒店管理是瑞士留學(xué)的優(yōu)勢(shì)專業(yè)，而且有不少學(xué)校全英授課的，對(duì)中國(guó)學(xué)生的申請(qǐng)比較友好，近年來(lái)入讀的中國(guó)學(xué)生逐年增加。
碩士階段有1-2年制，不同學(xué)校不同專業(yè)的設(shè)置會(huì)有所差異。與本科比起來(lái)，碩士階段的中國(guó)留學(xué)生會(huì)明顯更多。